PLAN DE APOYO TECNOLOGÍA SEXTO GRADO PRIMER PERIODO

PLAN DE APOYO TECNOLOGÍA SEXTO GRADO PRIMER PERIODO

Recomendaciones para presentar el trabajo:

·    Debe presentar su cuaderno con todos los talleres vistos durante el período, con todas las actividades  completamente desarrolladas. De lo contrario no se le recibirá el plan de apoyo.

·    Elaborar el trabajo en una hoja de examen tamaño oficio. El trabajo debe ser escrito a mano (No se acepta copiar y pegar desde una página de internet y luego imprimir), y debe ser bien escrito, legible y bien presentado.

·    Se deben desarrollar completamente todas las actividades del trabajo.

·    El trabajo se debe entregar en las fechas y plazos estipulados en el calendario académico, de lo contrario no se aceptará.

·    El trabajo debe ser sustentado con unas preguntas hechas por el profesor.

ACTIVIDAD 1. Consulta en internet y responda las siguientes preguntas. Escriba la pregunta e inmediatamente la respuesta en su hoja de examen. (Valor 3 puntos).

1.   ¿Qué es un avance tecnológico?

2.   ¿Cuál es el uso racional que le debemos dar a los artefactos tecnológicos en nuestra casa?

a.    ¿Cómo usamos la electricidad?

b.    ¿Cómo usamos  la televisión?

c.    ¿Cómo usamos  la lavadora?

d.    ¿Cómo usamos el internet?

e.     ¿Cómo usamos el computador?

f.     ¿Cómo usamos la nevera?

g.     ¿Cómo usamos el equipo de sonido?

h.    ¿Cómo usamos el teléfono celular?

3.   ¿Cómo podemos evitar volvernos adictos al uso de los artefactos tecnológicos y de la tecnología?

4.   Escriba cinco formas por medio de las cuales puede ayudar para que el ruido, que es producto del uso de los artefactos tecnológicos, no afecte nuestra salud auditiva, ni nuestro cerebro.

5.    Escriba cinco cosas que usted puede hacer dentro de su salón de clase, y en todo el colegio para bajar los niveles de ruido que producen dolores de cabeza, estrés y que impiden el desarrollo normal de las clases.

6.   Escriba un resumen de los principales inventos tecnológicos durante el siglo XVIII.

7.   Escriba un resumen de los principales inventos tecnológicos durante el siglo XIX.

8.   Escriba un resumen de los principales inventos tecnológicos durante el siglo XX.

9.   Escriba cinco beneficios en su vida personal que le ha traído el uso de las nuevas tecnologías.

10.  Escriba cinco cosas en las cuales la tecnología ha mejorado las telecomunicaciones actualmente.

11.  Escriba cinco cosas en las cuales la tecnología ha mejorado la cura de las enfermedades actualmente.

12.  Escriba cinco cosas en las cuales la tecnología ha mejorado la educación actualmente.

13.  Escriba cinco cosas en las cuales la tecnología ha mejorado la vida familiar actualmente.

14.  Escriba cinco cosas por medio de las cuales la tecnología ha mejorado el servicio de transporte actualmente.

15.  ¿Si no existiera la tecnología actual cómo cree usted que sería nuestro mundo? Escriba cinco cosas que usted crea.

ACTIVIDAD 2. Consulta en internet y escribe una breve historia resumida del origen de las siguientes herramientas. Dónde se inventó, quién la inventó, cómo se inventó, para qué se utiliza hoy en día.
Valor (2 puntos).

1.     La llave de tubo.

2.     Las limas de desbastar metal.

3.     El cepillo y la garlopa.

4.     La sierra de cortar madera.

5.     El formón.

6.     El gramil.

7.     El taladro manual.

8.     La lavadora.

9.     La linterna.

10.   El celular.

“El tiempo perdido, los santos lo lloran” Refrán popular

EL CALENTAMIENTO GLOBAL

·    Identifico las consecuencias del calentamiento global sobre nuestro planeta y sus formas de vida, y establezco estrategias para reducir sus efectos y mantener nuestro planeta menos afectado por este fenómeno.

EL CALENTAMIENTO GLOBAL

¿Qué es el calentamiento global?

Es el fenómeno del aumento en la temperatura de la atmósfera terrestre y de los océanos en las últimas décadas, producido por el uso de combustibles y de gases contaminantes, producto de procesos químicos, que causa el efecto invernadero. Los principales gases contaminantes son el bióxido de carbono y dióxido de carbono. Este aumento de la temperatura se produce como consecuencia del efecto invernadero artificial creado por el hombre.

¿Qué es el efecto invernadero?

Es el aumento de la temperatura global debido a la concentración de gases en la atmósfera que impiden que buena parte de la radiación calórica salga al espacio exterior, y por lo tanto sea devuelta de nuevo hacia la superficie terrestre, produciendo más calor sobre la superficie de la tierra.

Actividades que generan gases de efecto invernadero:

Las basuras:	La tala de árboles:
Las industrias:	Los automóviles:

Los artefactos que consumen energía eléctrica:

Las plantas termoeléctricas y máquinas de combustión:

Consecuencias del calentamiento global:

       Aumento en los niveles del mar debido al derretimiento de glaciares y de los polos.

       Sequías severas y escasez de agua.

       Aumentan las enfermedades respiratorias y cardiovasculares, debido al calor las personas se esfuerzan más para realizar su trabajo.

       Aumento de enfermedades infecciosas producidas por mosquitos y plagas tropicales.

       Huracanes, ciclones e inundaciones y desastres naturales.

       Trastorno de hábitats como arrecifes de coral y de los bosques podrían llevar a la extinción de especies.

       Olas de calor que provocarían la muertes de miles de personas y animales.

       Deforestaciones que hacen surgir desiertos en lugares que antes había vida.

       Incendios forestales.

¿Cómo podemos disminuir los efectos del calentamiento global?

       Utilizar lámparas de bajo consumo.

       Utilizar energías renovables, como por ejemplo la energía del viento, la solar o la energía eléctrica.

       Colaborar con el sistema de recolección de basuras y reciclaje.

       No practicar deforestaciones ni quemas de árboles.

       Cuidar y plantar árboles.

       Utilización de vehículos con catalizadores en los escapes.

       Caminar o utilizar el transporte público y las bicicletas.

       Usar responsablemente la energía (apagar la luz,  la Computadora y la televisión cuando no la uses).

TALLER No. 7

ACTIVIDAD 1: Lea el texto que viene en la guía, analícelo y responda las siguientes preguntas en su cuaderno.

1.       ¿Qué es el calentamiento global y por qué se produce? Haga o pegue el dibujo.

2.       ¿Qué es el efecto invernadero y por qué se produce? Haga o pegue el dibujo.

3.       Mencione las actividades que generan gases de efecto invernadero. Haga o pegue el dibujo para cada una de ellas.

4.       Escriba 5 consecuencias del calentamiento global y haga un dibujo por cada una de ellas.

5.       Escriba 5 cosas que podemos hacer para disminuir el calentamiento global y haga un dibujo por cada una de ellas.

6.       Escriba tres cosas que usted puede hacer para disminuir el calentamiento global dentro de su hogar.

7.       Escriba tres cosas que usted puede hacer para disminuir el calentamiento global en su cuadra o barrio.

ACTIVIDAD 2. Dibuje y coloree en su cuaderno las estrategias que escribió en los puntos 6 y 7 de la actividad No. 1.

ACTIVIDAD 3. Resuelva la siguiente sopa de letras con las siguientes palabras sobre el tema visto en la guía.

“Me interesa el futuro porque es el sitio donde voy a pasar el resto de mi vida” Woody Allen

Fuentes de Información:

https://www.inspiraction.org/cambio-climatico/calentamiento-global

www.slideshare.net